學術相關資訊

很多人都知道SCI（Science Citation Index，科學引文索引），但是卻搞不清楚SCI與Web of Science（WoS）之間的關係。 本文簡介WoS平臺包括的眾多學術資料庫及其文獻計量學評價工具。 Web of Science是獲取全球學術資訊的最重要資料庫集成平台。 它收錄了全球最高水準的權威學術期刊、專著和會議，內容涵蓋自然科學、工程技術、生物醫學、社會科學、藝術與人文等領域，並且具有強大的引文索引功能和學術影響力評價功能 。 WoS有兩個檢索頁面，分別為按照文獻內容檢索的“Documents”和按照作者姓名或學者代碼檢索的“Researchers”。 WoS包括多個資料庫，例如Web of Science Core Collection、Chinese Science Citation Database、KCI-Korean Journal Database、MEDLINE、SCIELO Citation Index。 在Web of Science Core Collection（WoS核心收錄）中，收錄了期刊論文、專著和會議論文，具體分佈在5個資料庫中，分別為：Science Citation Index Expanded（簡稱SCIE，科學引文索引擴展版，即人們常說的SCI）、Social Sciences Citation Index（簡稱SSCI，社會科學引文索引）、Conference Proceedings Citation Index-Science（簡稱CPCI-S，會議論文引文索引科學版，即過去的Index to Scientific and Technical Proceedings，簡稱ISTP，科技會議錄引文索引）、Current Chemical Reactions（CCR-E，最新化學反應）、Index Chemicus（IC，化學索引）。 由此可見，著名的SCI其實是WoS核心收錄中的一個資料庫，也是最權威的一個資料庫。 如果文獻不屬於社會科學、化學或會議論文，而又屬於WoS核心收錄，那麼就是落在SCI資料庫中。 CCR-E提供自1986年以來的80多萬條新的化學反應資訊，以及1840-1985年的INPI文檔資訊，支援對結構式、化合物 反應詳情和書目信息進行檢索。 Index Chemicus收集了自1993年以來的200多萬條新的有機化合物資訊，允許使用者通過化學結構和生物活性進行檢索。 在WoS的4個非核心收錄資料庫中，Chinese Science Citation […]

什麼是研究假設/論文假設（hypothesis）？ 假設是試圖解釋現實世界中的現像或變量之間關係的一種推測。假設又被稱為有根據的猜測，說的就是假設通常是而且應當是基於過去的觀察、現有的理論、科學的證據、正確的邏輯等得出的推測，而不是憑空杜撰出來的猜想。 另外，假設也不是預測（prediction）。預測實際是、而且應當是為了驗證假設而產生的活動。例如，我們有一個預測——“KLF2基因敲除的小鼠會出現心臟發育缺陷”，我們準備通過測試來驗證這個預測。導出這一預測的假設實際上是“KLF2基因的產物與小鼠心血管系統的發育有關”。這裡大家能夠看出假設和預測之間的微妙差別，而這種差別有時確實讓人搞不清楚究竟哪個是哪個。至少從這個例子中可以看出，假設只是陳述兩個事物之間存在關聯，而預測則是陳述事物發展的某種後果。在提出這句假設時，需要基於某種觀察依據，比如具有較低水平的KLF2基因編碼的小鼠似乎有心臟問題。這時，就可以提出假設了。然後，基於這個假設，人們可以進一步推斷，如果在這種特殊基因不能正常發揮作用的老鼠身上是無法發育出正常的心血管系統的——這種話就變成了預測，而不再只是假設。 那麼，研究假設/論文假設（hypothesis）看起來是具有一種比學術預測地位更高的科學理論高度，人們可能會問，預測是不是假設的進一步推理結果或派生子集呢？預測與假設之間，到底是什麼樣的關係呢？在回答這些問題之前，先來看一下假設在科學研究方法上的理論闡釋。提出假設和檢驗假設是研究方法中的兩個重要活動。研究假設/論文假設的兩個特徵是可證偽性（即哲學家卡爾•波普爾Karl Popper於1934年提出的評價標準）和可測試性。如果無法用實驗測試或分析計算來確定一個想法是否正確，那麼這個想法就不能上升為一個假設，只能說是一個想法（idea）——注意這裡用詞的微妙。研究假設/論文假設包括很多不同的類型，而且並不是所有的學術研究工作都需要提出假設或假說。但是，如果提出了假設，那麼關於假設的從頭到尾的全套任務則需包括以下五點： （1）檢查現有的科學證據和理論（2）提出假設（3）根據假設做出某種預測（4）設計實驗測試或計算分析檢驗預測的真偽（5）得出關於預測和假設的結論 研究假設/論文假設的類型 研究假設（hypothesis）可以很簡單，比如描述一個自變量與一個因變量之間的關係。這裡說的自變量是能夠觀察到變化或能夠被操控改變的變量。因變量是受影響而發生變化的變量。如果自變量或因變量都不止一個，那麼假設就比較複雜。另外，不同種類的關係還會使假設屬於不同的種類，例如因果關係假設。我們通常感興趣的是所謂的“虛無假設（null hypothesis）”和與之相對的“對立假設（alternative hypothesis）”。虛無假設在先，對立假設在後。實際上，人們最關心的是對立假設。因此，下面先討論對立假設。 對立假設（Alternative Hypothesis） 如果需要預測兩個變量之間的關係，那麼描述這種關係的假設就是對立假設，記作H1。檢驗假設的目的是提供足夠的證據支持對立假設，而不是證明這種關係不存在。對立假設通常就是研究工作的學術假設理論。它通常基於文獻研究、過去的觀察和已有的理論。 虛無假設（Null Hypothesis） 如果一個假設陳述在變量之間沒有關聯，就稱為虛無假設，記作H0。根據研究結果，需要在對立假設和虛無假設之間選擇其一，即如果發現預測是正確的，則拒絕虛無假設而接受對立假設。否則，虛無假設就是正確的，這時需要拒絕對立假設。 方向性假設（Directional Hypothesis） 由於虛無假設的是變量之間不存在任何關聯，那麼就談不上變量朝著哪個方向變化，因此虛無假說是無方向的。相比之下，對立假設則可以根據觀察到的變量之間的關係確定一個變化方向，這就稱為方向性假設，也稱為單尾假設（one-tailed hypothesis）。例如，某種蛋白質水平較高的老鼠比蛋白質水平較低的老鼠更為活躍。另一個方向性單側對立假設的例子如下：H1——在重要考試前參加私教培訓對提高成績有積極影響。對應的虛無假設可以表達為：H0——在重要考試前參加私教培訓對提高成績沒有影響。 非方向性假設（Nondirectional Hypothesis） 當假設不指定變量的任何變化方向而僅說明在變量之間存在某種關係時，這種假設就稱為非方向性假設，又稱雙尾假設（two-tailed hypothesis）。例如，在新藥研究中，實驗室的體外實驗顯示該藥物對治療某種病症（如焦慮症）產生積極影響，但是並不能肯定它在動物模型中也會產生相同的積極影響，也無法確定它是否會產生負面影響而增加焦慮水平。那麼，可以這樣陳述非方向性假設：H1—僅經過實驗室測試的藥物在患有焦慮症的小鼠模型中會影響焦慮水平。對應的零假設為：H0—在患有焦慮症的小鼠模型中，僅經過實驗室測試的藥物對焦慮水平沒有影響。 撰寫研究假設的步驟 在論文中撰寫研究假設需要包括以下幾步。 第1步 根據既往研究提出一個問題。研究工作總是以提問發端。提問不能天馬行空、不著邊際，而必須考慮過去的文獻在這個問題上已經積累了哪些知識。例如，如果你想調查養寵物的人是否比不養寵物的人更加快樂，那你應該先搜索一下文獻，找出人們做過哪些研究。這時，你會意識到有相當多的研究表明，快樂感與養寵物之間是存在關係的。甚至會有研究表明，養狗比養貓對人更有好處！當你看到這篇研究文獻時，你便會開始發問：“是什麼讓養狗的人比養貓的人更快樂呢？”這時，你就提出了一個有效的科學問題。然後，進入第二步，去尋找這個問題的答案。 第2步 回答你自己提出的問題，構造強有力的研究假設。這時，仍然既不能憑空捏造，也不能重複或忽視別人已經做過的研究。以關於貓狗比較的研究為例，你可能發現過去的大多數研究工作都是基於性格、心理健康程度和生活滿意度的問卷調查。你還沒有找到任何關於心理或身體健康方面的測試數據。因此，你決定大膽斷言，提出一個經過深思熟慮的研究假設——狗主人的生活方式（包括每天遛狗幾次，參加諸如敏捷性比賽等有趣而健康的活動，帶狗旅行等）與他們的快樂感有關。因此，你可以構造這樣一個研究假設，來回答自己在第1步提出的問題：“養狗的人比養貓的人更快樂，這與養狗的人參與的寵物活動有關”。 現在，需要驗證這個研究假設是否滿足在本文開頭介紹的那兩個要求：可證偽性和可測試性。如果一個研究假設既不能被證明是錯誤的，也無法測試驗證，那麼它就談不上是一個研究假設。在上例中，我們可以測試發現，擁有一隻狗但不參與任何寵物活動，相比於擁有一隻狗並與它一起玩耍、奔跑或旅行，究竟哪種生活方式會導致更少的快樂感。 第3步 定義變量並預測影響。由於研究假設是可以被檢驗的，因此需要定義相關變量，設計實驗測試或分析計算，進行準確的預測。例如，你決定研究狗主人的行為，請他們填寫調查問卷，了解他們的生活方式和生活滿意度，就像其他調查性研究所做的那樣。然後，你可以將一組活躍的狗主人與一組不活躍的狗主人進行對比。或者，你還可以設計實施干預狗主人活動水平的實驗，以便研究這種干預行為所產生的影響。例如，你可以邀請狗主人到實驗室來，對成組的具有相似生活方式的受試者進行行為乾預，改變他們的生活方式，包括針對比較慵懶的狗主人開設敏捷度練習課程，而針對非常活躍的狗主人則在一段時間內壓制他們的娛樂活動。然後，在干預前後分別評估他們的快樂感水平。在這些實驗中，自變量是與狗進行娛樂活動的參與度，而因變量是快樂感。 研究假設的例子 下表展示一些寫得比較好的和寫得比較差的研究假設的例子。 寫得比較好的研究假設例子 好的假設 預測和可用於測試的問題 在家工作可以提高工作滿意度。 與需要到辦公室工作的員工相比，被允許在家工作的員工在兩年內辭職的可能性比較小。 睡眠不足會影響認知。 與每晚睡眠7小時的學生相比，每晚睡眠少於5小時的學生在考試中的表現不佳。 動物適應環境。 對於生活在不同島嶼上的同一物種的鳥類而言，根據可獲得食物的來源不同，它們的喙的形狀也不同。 使用社交媒體會導致焦慮。 對於連續4週不使用社交媒體的青少年來講，其焦慮症狀是否有所改善？ 寫得比較壞的研究假設例子 壞的假設 預測和可用於測試的問題 假設失敗的原因 大蒜排斥吸血鬼。 每天吃大蒜的受試者不會受到吸血鬼的傷害。 沒有人會被吸血鬼傷害。因此，這個假設不可證偽。 巧克力比香草好。 […]

很多研究人員迫切希望提高研究工作的效率，實現快出成果和早出人才。 雖然研究工作無法揠苗助長，很多該做的步驟是不能跳過的，但是從系統工程的統籌角度來看，研究效率是能夠經過優化而大幅度提高的，實現在研究全過程的“大規模”、“大縱深”操作。 本文針對研究工作中的目標、方法、數據處理、撰寫英文論文、選刊投稿這五個關鍵問題，論述提高研究效率的方法。 一、選題需要準確，避免方向性錯誤 研究成果的主要形式是研究型論文。 論文的論點是新發現、新方法、新技術。 醞釀論點的過程就是選擇研究方向或課題的過程。 如果方向選錯了，勢必造成在產生新發現、新方法、新技術方面出現巨大困難，造成論文無法發表在具有較高水準的期刊上，浪費時間和資源。因此，提高研究效率的第一個要訣是選准研究課題。水準較高的導師的最大貢獻也正是在這一方面，因為他眼界開闊，熟悉學術界動向和工業界熱點問題，對於研究問題的學術凝練昇華也具 有較高造詣。在目前各個學科紛紛抱怨容易摘的果子都已經被別人摘走了的形勢下，如何攻堅克難或另闢蹊徑，做出具有重大意義和較高顯示度的研究成果，需要使用系統工程思維方法對學科課題進行梳理，並注意開闢跨學研究究， 確保所選擇的研究方向具有豐富廣袤的耕耘空間和可持續發展空間。 二、方法需要先進，避免走彎路 每個學科都有自己的專門的研究方法，無論是實驗方法還是理論分析或數值計算方法。拋開各學科之間的專業差別不談，理工研究究工作具有以下三個重要的通用基礎方法，需要在研究工作中大力提倡和使用：系統工程方法，試驗設計及優化方法，可靠性工程方法。提高研究效率的第二個要訣是採用這些先進的方法創造論點和產生論據。水準較高的導師的第二個主要貢獻也正是在研究方法指導上，不僅包括本專業的具體專門方法，而且包括上述三大通用基礎方法。 有以下這樣一個例子足以為鑒。 某著名發動機企業的研究人員多年來一直在閉門造車的情況下津津樂道於自己對計算方法的熟練運用。 由於一個偶然的機會，公司請到業界一家著名諮詢公司的專家參與專案合作。 專家指出，這個問題可以使用試驗設計（Design of Experiments）中的回應曲面方法進行優化處理，能夠極大提高數據品質。 當專案完成後，公司的部門主管感歎到：“我們為什麼沒有在前幾年就知道回應曲面這一重要方法呢？ 我們這麼多年都走了彎路了！“這個例子充分說明，必須廣開視野，不僅研究目標要準確無誤，而且研究道路也需要找到最暢通無阻的捷徑，讓研究成果最”出彩“。 三、數據處理需要使用範本，避免耗費時間進行重複性操作 研究工作通常不是一次就能夠成功的，往往需要反覆重做和返工。這一方面是因為計劃不周密造成的，另一方面也是因為研究工作本身的不確定性的性質造成的。那麼，大規模反覆處理數據和製作圖表就可能會成為一項非常耗時的工作，因此必須建設和使用自動化範本，使過去需要耗費一天時間的工作量 變得在幾秒鐘內迅速自動完成。 所以，提高研究效率的第三個要訣是建設和使用數據圖表處理範本。 好的導師或部門主管的重大貢獻也正是在這一方面，因為這項工作涉及到統籌策劃課題組內不同人員之間的數據處理需求和統一範本甚至軟體的開發。 論文圖表是數據和論據的核心體現。 高水準和高效率的研究工作往往直接體現在數據處理的水準上。 四、撰寫英文論文需要使用“翻四校潤”法，避免事倍功半 很多作者希望將高水準的研究成果投稿到具有較高影響因數的SCI英文期刊。這就涉及直接撰寫英文論文或將中文論文翻譯成英文的問題。 許多作者由於英文水準有限，在這一環節舉步維艱，耗費了大量時間，卻無法拿出合格的英文稿件。 快速解決這個難題的根本辦法是使用「翻四校潤」法。 五、選刊和投稿需要使用範本，避免遺漏重要內容 論文成稿后，無論是中文論文還是英文論文，都面臨選刊和投稿的複雜問題。選刊和投稿是一項硬技術，涉及構造文書範本、撰寫投稿前問詢信、投稿信、標題頁等關鍵步驟。由於選刊和投稿的過程所涉細節紛繁複雜，稍不注意就會遺漏重要內容，造成工作效率低下、來回返工，甚至根本沒有機會補救錯誤，而且由於論文經常需要經過幾次投稿後才會被錄用，因此，使用範本進行大規模的選刊和投稿操作是提高研究效率的必經之路。 延伸閱讀 研究人員能夠寫哪些類型的論文如何撰寫假設或研究問題如何撰寫研究計畫？（內含Check list）論文研究限制與未來方向之撰寫技巧 需要英文編修，就找Wordvice。| 寫作資源 | 論文英文編修 | 學術論文翻譯 | 課堂作業英修 | 服務價格 | 常見問題 |

您是否曾對論文稿件標題中的哪個英文單字需要使用大寫感到困惑？您大概注意到有些論文標題只有第一個單字的首字母是大寫的，即採用所謂的“sentence case”（句子大小寫）格式；您大概也見到過論文標題中所有單字的首字母均採用大寫格式，即所謂“title case”（標題大小寫）格式。還有一些論文的標題則採用這兩種格式的混合體。那麼，關於這些標題首字母大小寫格式，是否存在一個普遍的使用規則呢？ 答案是：沒有，確實並不存在一個普遍的大小寫字母使用規則。但是，有幾種置於寫作格式指南或風格指南內的大小寫字母使用規則可供作者們參考。投稿期刊也通常會在作者投稿指南中提示大小寫字母使用規則。正如在論文稿件中可以按照APA或MLA等格式來引用參考文獻一樣，作者們也可以按照這些指南來確定論文的標題、節標題和小標題等的首字母大小寫格式。本文將首先解釋哪些類型的單字需要使用大寫（例如名詞、冠詞和連接詞），然後匯總APA和MLA的格式指南在這些大小寫問題上的規定。本文所述大小寫均指單字首字母的大小寫，而非整個單字每個字母的大小寫。 了解哪些單字在論文標題中需要大寫對確保論文的語言質量非常重要 標題中需要大寫的內容 根據大多數寫作格式指南，所有的名詞、代名詞、動詞、形容詞和副詞在書籍和文章的標題中都需要首字母大寫。但是，標題中的某些單字從來不應該大寫，比如冠詞（除了位於標題開頭的冠詞除外）。還有一些詞，比如連接詞，可以大寫，也可以小寫，具體取決於每種寫作格式指南的規定。下文概述標題中所有不同單字的首字母大小寫規則，使得作者們能夠輕鬆了解不同的格式指南要求，並在必要時快速調整標題的大小寫格式。 名詞和代名詞的大寫 名詞（包括人、組織和地方的正式名稱）和代名詞的大小寫規定比較簡單，因為所有的寫作格式指南均規定，當標題需要使用“title case”格式時，對它們應當實施首字母大寫。 不正確 正確 Harry Potter and the chamber of secrets Harry Potter and the Chamber of Secrets For whom the bell Tolls For Whom the Bell Tolls 冠詞的大小寫 冠詞的大小寫規則也很簡單，因為所有主要的寫作格式指南均規定冠詞在標題中應小寫，除非它們位於第一個單字。 不正確 正確 Harry Potter and The Chamber of Secrets Harry Potter and the Chamber of Secrets the […]

許多的論文作者都經歷過被拒稿的痛苦。 如何提升論文的錄取機會，是每個研究人員所關心的重要問題。 總體來講，解決這個難題的要領包括以下六個：期刊匹配準確；創新性論點和重要性足以服人；避免明顯錯誤；避免關鍵性缺失；具有合格的英文水準；遵循期刊格式規定。 期刊匹配準確 期刊匹配準確包括內容範圍、創新性、重要性這三個方面。 關於論文的內容是否符合期刊的刊載範圍，首先可以查閱期刊網站上的投稿範圍介紹。 如果仍然搞不清楚，論文的作者可以使用電子郵件向期刊主編發送投稿前問詢信詢問。 一般來講，大約有一半的期刊的主編是樂於回覆和告知的。 這樣做能夠避免投稿時在內容契合度方面的盲目性。 論文的創新性水準和重要性程度有高有低，關鍵是要找到與它們相匹配的期刊進行投稿。 創新性不同於重要性。 如果一篇論文非常具有創新性，但是重要性不足，通常是指這項工作的影響力範圍比較狹窄，僅適用於某個學科的某個方向，而不能對其他學科甚至公眾在大範圍內產生影響。 著名的頂級期刊《Nature》就非常看重論文的重要性，要求具有在很大範圍內的影響力。 具有較高影響因子的期刊通常不僅對於創新性的要求比較高，而且對於重要性的要求也很高。其原因是這種期刊的內容覆蓋範圍通常比較大，例如採用一級學科名稱作為刊名（如物理學）。那麼，聲學中某個方向的論文必須在創新性和重要性上都很突出，才會被這種期刊錄用。 如果重要性不那麼突出，這篇論文則更容易被以「聲學」（二級學科）命名的期刊接受。 當然，這麼說並不意味著期刊採用幾級學科命名刊名與影響因子之間具有任何必然聯繫。 有些以物理學命名的期刊的影響因子很高，而有些則很差，甚至沒有任何影響因子。反之，有些以二級學科或三級學科命名的期刊則具有很高的影響因子（例如臨床檢驗診斷學），而且高於以一級學科命名的期刊（例如臨床醫學）。 論文的作者在投稿時可以按照期刊影響因子從高到低的順序依次試投。 一般來講，具有較高影響因子的期刊的審稿時間比較短，因此在拒稿後不會過於耽誤後續投稿。 創新性論點和重要性足以讓人信服 無論將論文投稿給什麼影響因子的期刊，論文的創新性論點都應該足以讓人信服，對於工作意義即重要性的闡述定位應當實事求是及令人信服。 最常見的同行評審拒稿原因就是論文的創新性不足，或者作者對重要性的論述不足以說服眾。 這屬於在新發現、新方法或新技術方面的硬傷，需要在研究專案剛開始時就認真策劃應對。 避免明顯錯誤 另一個常見的同行評審拒稿原因是論文具有明顯的常識性錯誤。這種低級錯誤通常會導致審稿人直接拒稿，而不給予修改機會。因此，論文的作者務必注意仔細推敲數據、圖表和結論，避免產生常識性的明顯錯誤。 避免關鍵性缺失 同行評議審稿專家除了在原創性和正確性方面審查論文外，還非常注意在完整性方面的審查。 完整性從大的角度來講包括科研工作在深度和廣度方面的內容策劃，從小的角度來講包括某些關鍵而不可忽視的參數是否缺失。 如果業界的研究習慣表明某個參數必須在論文中展示，而論文中卻有所缺失，那麼這種低級錯誤會被審稿專家認為是水準極差、缺乏常識，而導致直接拒稿，不會 給予修改和補充的機會。 同理，對於關鍵參考文獻的梳理，在緒論部分也應當注意盡量保持完整和追蹤最新的研究狀態。 具備合格的英文水準 雖然很多期刊的審稿人更加看重技術內容而對較差的英文有所容忍，但是如果英文太差，也會導致直接拒稿，喪失修改的機會。 因此，論文的作者與其冒險在審稿階段被拒稿，還不如在投稿之前就提前將英文寫好，然後請專業的英文母語編輯幫助編修稿件——早晚要做的事情，晚做不如早做。 遵循期刊格式規定 如果論文的作者不遵守期刊的投稿規定，是很有可能被期刊編輯直接拒稿，根本不會有同行評議的機會。 論文的作者在投稿前必須認真閱讀期刊官網刊登的投稿指南或作者須知，並需要特別關注標題頁、投稿信、亮點（highlights）、作者貢獻度聲明、其他各種聲明、摘要字數、稿件行距和字型大小、參考文獻引用格式等規定。 需要英文編修，就找Wordvice。| 寫作資源 | 論文英文編修 | 學術論文翻譯 | 課堂作業英修 | 服務價格 | 常見問題 |

學術界經常聽到研究生或研究人員問這樣的問題： 「SCI英文論文有必要編修嗎？ 」「如何在編修之外獲得全套的論文投稿指導？ 」這兩個問題抓住了SCI英文論文投稿過程中的核心關鍵，即消除英語障礙和克服投稿障礙。第一個問題的答案是肯定的，不僅有必要，而且有絕對的必要。 第二個問題的答案是，你需要善於吸收導師或顧問的指導意見以及參考各種學術寫作相關文章，積極組織建設自己的全套論文投稿技術流程。 眾所周知，SCI英文論文投稿是一件專業性非常強的技術工作。 要想從頭到尾做成這件事情，以下三個方面缺一不可： 一篇專業內容優秀的論文，如果缺乏良好的英文或正確的投稿技術，是不會被SCI期刊採用的。論點和論據屬於研究工作策劃、專業知識探索和圖表製作等範疇，本文不展開論述。本文重點論述英文編修問題和投稿指導問題。 英文編修分為自己編修和付費請人編修兩種。自己編修通常可以採用諸如 Wordvice AI 這種線上英文校對軟體，檢查和糾正在語法、拼寫和學術用字風格等方面的問題，實現比Microsoft Word在拼寫和語法檢查方面 更為強大的功能。 付費請人編修通常可以採用諸如各種知名的學術論文編修服務。一般來講，多數的母語不是英語的作者在寫作和發表英文論文的學術生涯初期，僅依靠自己的能力進行英文編修是無法達到SCI期刊的英文發表要求。 通常需要經過至少幾次付費編修服務，並認真對比英文母語編輯的修改寫法和自己的錯誤寫法，舉一反三，觸類旁通，經過艱苦的努力學習，然後才能達到「放單飛」的英文寫作水準。 很多自恃英文寫作水準很高的作者寫出來的文章通常是錯誤百出的，自我感覺良好而看不出錯誤，甚至包括大量的在語法和用字方面的錯誤。而這些問題只有交給英文母語編輯進行英文編修潤稿服務時才能被逐一發現。這種對比往往會使這些自恃英文水準不錯的作者大吃一驚。這裡面的根源就是，英文寫作是一門繁瑣細緻、用字涉及面很廣的硬技術，如果不經過大量的實際寫作訓練和對比學習吸收，就無法掌握母語英文的合格寫作水準，造成下筆就出錯或者表達不道地。SCI期刊的英文水準是要求母語英文的正規學術寫作標準，而非可以隨意亂寫的業餘的非學術寫作標準或非母語殘缺標準。幫助論文作者快速達到這種高標準的最好辦法就是認真師從那些具有博士學位的英文母語編輯。等到自己的英文寫作水平能夠「放單飛」後，自己可以更多地使用線上免費英文編修軟體進行自我檢查。 有人可能會問：「我如果不編修語言，會有什麼後果？ 」最簡單的答案就是，你可能付出幾個月的投稿時間都付諸流水，四處碰壁不斷被SCI期刊編輯直接拒稿（desk rejection），更造成的自信心嚴重受損。 因此，永遠不要心存僥倖，不要覺得自己的論文在專業上非常重要以至於期刊編輯會網開一面放行把具有重大語言缺陷的論文提交給同行評審。 期刊編輯非常珍惜審稿專家的時間，不會把看上去不體面的、語言上錯誤百出的論文提交給同行評審而讓期刊蒙羞。 所以，SCI英文論文的英文編修，不僅不能拖延到論文被接受後再進行，而且必須放在論文投稿之前進行。 有人還可能會問：「我花費了時間和金錢編修了語言，我還需要哪些技術能夠確保論文能被發表？ 」這就涉及到投稿指導中的論點技術和投稿技術。這兩項技術和服務不是所有的英文論文編修機構都有提供的，論文作者可以直接諮詢。 論點技術屬於專業性指導，指導者甚至有資格擁有論文的著作權。論點技術是指基於論文的內容和素材對論點加以提煉和昇華，提高論點的意義和重要性，並加強圖表論據對論點的支援力度。 很多論文作者喜歡將瑣碎的細節數位堆砌成論點，誤以為報告了數位就是揭示了科學發現。實際上，在這些具體數字的背後，在新發現、新方法、新技術方面，通常隱藏著更大的成果意義。 投稿技術是指撰寫選刊、投稿文件和審稿回覆檔，具體包括：按照SCI期刊中科院分區和學科方向關鍵字檢索相關期刊；按照論文的標題、摘要和關鍵字用Elsevier或 Springer的期刊檢索工具檢索相關期刊；撰寫投稿前問詢信、投稿信（包括論點和亮點）、標題頁、審稿人推薦名單;撰寫審稿意見答辯詞。 一般來講，合格的導師或通訊作者都具有論點技術和投稿技術。 但是，面對英文交流的障礙，他們有可能在這兩項技術的實施方面仍然需要英文編修的説明。 廣大論文作者可以按照以上操作要點，有序安排英文編修和投稿指導工作，積極建設文件範本和操作流程，爭取早日實現從頭到尾地獨立發表SCI英文論文。 需要英文編修，就找Wordvice。| 寫作資源 | 論文英文編修 | 學術論文翻譯 | 課堂作業英修 | 服務價格 | 常見問題 |

學術論文是研究人員勞動成果的重要總結，論文的品質和數量也是很多單位關於研究成果的考核指標，是每個人學術發展道路上必不可少的過程。 大量發表高品質論文，是很多青年學生和大部分研究人員夢寐以求的事情。 有的碩士生甚至問：「為什麼有些博士生在三年中可以作為第一作者發表10篇甚至更多的SCI英文論文？ 他們是怎麼做到的？ 」本文簡要概述這一重要主題。 關於學術發表的系統性培訓知識可以從Wordvice學術論文部落格中獲取，它們也是關於科學素養的全面而深入的高品質學術教育資源。 關於如何發表SCI英文論文這個話題，雖然在過去很多的Wordvice中文博客文章中都從不同的角度論述過，但是鑒於「大量發表」或「快速發表」高品質論文這一主題的極端重要性，有必要針對大規模快速操作方法梳理出四大要點，然後經提煉形成以下八字方針：範本發文，提煉論點——分別針對大量發表和高品質發表這兩個需求。 熟悉SCI期刊的選刊和投稿流程 無論各個國家或單位如何偏向「唯SCI至上」的做法，在SCI收錄期刊上發表英文論文仍然是各單位廣泛認可的高品質研究實績。 因此，對於剛踏上學術發展道路的年輕學者來講，最簡單和最有效的提高論文發表品質的辦法就是選擇SCI期刊發表原創型英文論文。 那麼，就必須首先熟悉SCI體系的基本知識和發文流程。 製作選刊範本 如果缺乏適合大規模快速使用的文件範本，整套SCI期刊論文投稿工作將變得非常艱巨和不可重複。 由於論文投稿涉及大量的選刊工作和信件撰寫工作，要想大量快速發表SCI論文，必須預先製作能夠反覆使用的選刊範本和投稿文件範本，降低投稿過程中的繁雜工作量，使得每次投稿都變得輕車熟路和快速高效。選刊範本就是SCI期刊選刊工作表，通常為Word或Excel格式，包括以下4節內容。 製作投稿範本 製作完上述選刊範本後，還需要製作能夠反覆使用的投稿文件範本，具體包括以下四個英文檔案。 投稿前諮詢信（Pre-submission Inquiry） 投稿前諮詢信的內容比投稿信（Cover Letter）更為簡單，主要包括對投稿論文的主題契合度、版面費和審稿時間這三個關鍵問題的問詢（如果不能從期刊主頁上找到答案）， 以及對論文內容的簡要介紹。 篇幅不宜超過單倍行距一頁。 投稿信（Cover Letter） 很多期刊要求在論文投稿時提交投稿信。 投稿信的內容包括原創性聲明、無一稿多投聲明、利益衝突聲明、醫學倫理批准和遵循聲明、受試者知情同意聲明、數據公開聲明、論文的字數和圖表數量統計、提煉的摘要內容（注意不能照抄摘要）、幾個亮點（highlights）。 投稿信反映了投稿的操作水準和完整性覆蓋程度，應當下功夫寫好。 標題頁（Title Page） 由於多數期刊採用雙盲審稿方式，即審稿人和作者互相不知道彼此是誰，作者必須把論文中能夠體現或洩露作者身份的資訊全部移除到一個單獨的稱為標題頁的檔中分開提交給期刊。 標題頁包括以下內容：論文的標題，作者姓名清單，作者單位，門牌號碼位址，並列第一作者或共同第一作者聲明，第一作者的學銜、職務和專業方向簡介，通訊作者的學銜、職務和專業方向簡介，通訊作者的電子郵箱，短標題（不超過50個英文字符）， 經費聲明，利益衝突聲明，醫學倫理批准聲明，受試者知情同意聲明，作者貢獻聲明（CRediT格式）。 最後，不要忘記添加這句：“Note to the Journal： The content on this Title Page （except the short title） needs to be published in the paper manuscript upon […]

論文的結論是對論點的總結，並提醒讀者論據為什麼與論點密切相關。結論與對論文內容、觀點、意義的總結不太容易區分。事實上，結論不僅應該包含這些總結內容，而且還要超越它們，但是這兩者之間相差不大。另外，結論部分的結構和內容針對論文的不同類型而有所不同。如果這些令人困惑，不要擔心，本文將闡述如何寫好結論，包括結論應當包括什麼、避免什麼、採用何種結構，以及有哪些需要避免的問題。 目錄 結論應該包括什麼？ 論文的緒論向讀者介紹研究主題領域，從研究背景、文獻綜述到研究理由和具體問題，並以研究型論文的問題描述（problem statement）形式或議論文的主題陳述（thesis statement）形式表達出來。結論的任務則是從具體發現或論點回到對論文貢獻的概括論述，包括如何幫助讀者對所涉領域加強理解、如何幫助解決某個實際問題、如何幫助填補文獻空白等。因此，結論的內容取決於論文所涉研究工作的類型和論文類型。但是，無論何種類型，論文的結論實際上就是在大背景下對整篇論文內容的總結，而這個總結就是所謂的“關鍵信息”（take-home message）。 結論部分須包括非常簡短的工作總結、主要發現總結、從較大視角觀察時所產生的任何相關要素，即使這些要素最初並未被列入主要研究問題。這些要素或許是某種後來發現的局限性，例如試驗設計中出現的問題會導致作者做出某種審慎的結論，或促使作者從另一個角度發問，從而得出與開始時預想的結論完全不同的新結論。很多作者擅長在結論中撰寫自己做了什麼工作和發現了什麼。但是，結論不應停止於此，而應更進一步指出論文的工作與什麼問題有關、如何有關，並且應當指出論文的理論意義或實際意義（implication），以及將來應當採取什麼行動。 議論文的結論 在分析性、解釋性或辯論性的議論文的結尾處，最典型的結論是總結性結論（summarizing conclusion），即針對主要觀點的簡要總結。因為作者可能在文章中討論過許多不同的論點或子主題，所以需要在結論中再次提醒讀者它們是什麼、它們如何相互關聯，以及它們如何幫助論證文章中所做的假設。例如，如果文章分析的是招聘人員能夠如何在最短的時間內聘用最佳候選人，或者關於“根據科學研究結果，節食如何延長壽命”，那麼在結論部分對討論過的所有觀點進行總結即可。需要注意的是，作者不應當在結論中完全重複過去說過的文字，而是應當用精簡的方式再次強調和向讀者展示。 如果論文的作者認為僅提醒讀者主要觀點還不夠，那麼可以選擇加寫延展性結論（externalizing conclusion），用以提出在文章中的前幾部分沒有提出過的新觀點。這些新觀點可以是附加的事實或信息，或與主題相關但前文沒有提及或討論過的想法。這種延展性結論可以激發讀者以一種全新的方式思考論文的主題及其意義。例如，在針對某個特定歷史事件的完成分析後，可以將讀者的注意力引向某些當前發生的事件——它們並非文章的主題，但卻有助於將論文的發現或觀點置於一個全新的背景中去理解。 另一種常見的結論類型是編輯性結論（editorial conclusion），即不增加新的信息，而是圍繞主題提出自己的經驗或觀點，以總結所有論點。這類結論之所以有趣，是因為作者可以選擇是否同意在論文中提出過的信息或指出過的觀點。例如,如果論文分析的是某種特定的飲食能夠幫助人們減輕體重,那麼作者可以質疑該飲食方法的可持續性或在現實生活中的實用性——如果這些觀點未曾在前文討論過。這時，可以使用編輯性結論的寫法簡要表達作者的觀點和立場。 研究型論文的結論 研究型論文通常比議論文更加簡潔，因為這種論文是聚焦於某個特定問題，描述用來回答這個問題的方法，陳述和解釋結果，並以一種邏輯的方式引導讀者從緒論部分到討論部分，而非在論文中天馬行空地議論或挖掘不非常相關的主題。因此，研究型論文的結論部分不應該以冗長的重複方式總結做了什麼工作、為什麼做和如何做，而應該以盡可能少的文字開頭，然後直接切入主題論點。例如，不要在結論部分以這樣的方式開頭：“In conclusion, in this study, we investigated the effect of stress on the brain using fMRI…”。應該將重點內容以巧妙的文字植入總結的要點中，而非簡單地平鋪直敘。以下這兩種寫法都是比較好的： 在研究型論文的結論中，不能提出新的想法或新的事實，而必須圍繞已經論述過的背景信息、發現、局限性和影響。在結論中能夠新加的內容僅限於實用性建議（practical recommendation）——這種建議是過去未曾清楚說明過的。但即使這樣，這種建議也需要在邏輯上遵循討論部分已經論述過的內容。 結論的段落大綱和示例 下面用前面提到的關於壓力對大腦的影響的研究例子，分三步展示結論段的常見結構。依靠這三個簡單的步驟，能夠將所有重要信息都融入一個簡短的段落。 第一步：圍繞論文的發現，總結做過的工作。 例如： While it has been known for a long time that stress has an effect on the brain, […]

眾所周知，期刊影響係數是按照期刊中所有論文的篇均引用次數計算的，並不反映具體某篇論文的引用次數。 引用次數是學術影響力的一個重要指標。 研究人員關心什麼是高被引論文，以及如何能夠寫出高被引論文。 首先需要澄清的是，高被引論文(Highly Cited Papers)數量只代表部分學術影響力，而並不完全代表一個國家的整體科技實力或工業實力。 例如，諾貝爾獎也從某個角度代表科技實力，但並不能說一個國家的高被引論文數量多就肯定會導致獲得諾貝爾獎的人數多。 類似地，學術能力強（或者更加確切地說是發表學術論文的能力強）並不代表科技能力強或工業能力強，因為研究成果能否有效轉化為工業產品，不僅取決於科技實力，也取決於商業實力。 所以，我們經常能夠看到一個國家在某個學科或所有學科的高被引論文數量雖然多，但是在工業產品設計和製造上並不一定是世界領先的。 高被引論文與工業實力不能劃等號。 本文僅討論什麼是高被引論文，以及它在學術領域的影響。 高被引論文涉及的一個重要概念是ESI，表示Essential Science Indicators，稱為基本科學指標資料庫。 它是由SCI資料庫的發佈機構科睿韋安（Clarivate Analytics）公司（原湯森路透智慧財產權與科技事業部）基於其Web of Science資料庫 平台統計發佈的。 ESI數據每隔兩個月更新一次，統計10年的滾動數據。 科睿韋安通過論文總數、論文被引次數、論文篇均被引次數、高被引論文、熱點論文和前沿論文等六大指標，從各個角度對國家和 地區的研究水準、機構學術聲譽、學者學術影響力、期刊學術水平進行全面衡量，按照被引次數的高低給出居於世界前1%的研究機構、學者、論文的排名等，作為衡量研究機構 和個人研究水準的重要指標。 ESI是目前普遍用於衡量學研究究績效、跟蹤科學發展趨勢的分析評價工具。 通過ESI可以確定22個學科領域中最有影響力的國家、機構、論文和出版物，以及研究前沿。 這22個學科領域包括： 如果在某學科，一所機構的被引次數位於全球所有機構的前1%，則稱該機構的該學科是全球前1%學科。 ESI發佈居於世界前1%被引次數的作者和居前0.1%的熱點論文。 熱點論文（hot paper）是指近兩年內發表的且在近兩個月內被引次數排在相應學科領域世界前0.1% 以內的論文。 ESI高被引論文（highly cited paper）是指在過去10 年內被引次數位於該學科世界前1%的論文，是國內外公認的具有較高影響力的高水準研究成果。 ESI在統計時對於同一篇文獻中所有署名的作者都同樣地計算貢獻度，且不區別自引與他引，這兩個缺陷一直被學術界所爭議。 一些高校為了角逐名次，採用相互合作署名發文和過度自引的方式。 消極的自引現象不僅使得總被引次數喪失指標價值，也有悖於研究的初衷。 所以，在評估高水準作者時，有必要明確其在所發論文中是第一作者、通訊作者還是其他排名作者，並審核論文的他引次數， 這樣才能準確、客觀、公正地反映論文作者的貢獻度和影響力。 在研究競爭力評估體系中，通常採用論文發表數量表徵研究生產力，採用論文總被引次數、篇均被引次數、高被引論文數量、進入靠前排名的學科數量表徵研究影響力，採用專利數量和熱點論文數量表徵研究創新力，採用高被引論文佔有率（即高被引論文數量除以論文總數量）表徵研究發展力， 採用國際合作論文數量表徵研究合作力。 其中，高被引論文通常被學者個人、單位和國家作為學術影響力的重要追求目標。 在學術論文分類中，頂級學術論文是質量評價中的最高級別，一類學術論文其次，然後是二類學術論文，以此類推。 例如，有些高校規定，頂級學術論文包括在NATURE、SCIENCE期刊發表的論文、高被引論文 ;一類學術論文是在SCIE資料庫的一區和二區期刊發表的論文;二類學術論文是在SCIE資料庫的三區和 四區期刊發表的論文。 那麼，究竟一篇論文被他人引用多少次算是比較多的呢？ 這個問題沒有確定的答案，而且各學科的論文情況相差很大。 例如，有些人文學科的論文在10年內只被引用5次，而有些醫學論文在1年內就被引用50次。 有研究表明，在全部已發表的論文中，有大概56%的論文被引用過至少1次，有24%的論文被引用過至少10次，有2%的論文被引用過至少100次。 在工程學領域，一篇論文被引用達到100次以上就算是非常多的了，而多數高品質論文一般都是被引用10次左右。 如果想發表高被引論文，除了需要注意選擇發表在具有較高聲譽和影響因數的期刊上，選題的重要性、作者的聲望和論文的類型（例如綜述型論文）也具有重大影響。 另外，研究表明，高被引論文的標題通常都不太長，一般大約為10（7~13）個英文實詞。 在標題中使用一些醒目的詞也有助於增加論文的引用次數，例如review、theory、new、recent。 […]

過去在Wordvice學術部落格中介紹了基於LetPub網站使用研究方向的中英文關鍵字選取SCI英文期刊的方法。 本文介紹另外兩個常用的選刊工具，即Elsevier（愛思唯爾）出版社網站的Journal Finder和Springer（斯普林格）出版社網站的Journal Suggester。 它們都是使用論文的標題和摘要匹配期刊。 關鍵字的檢索欄目不是必填的。 同時，如果將很多關鍵字輸入後，無法匹配系統中設定的關鍵字。 例如，這篇論文的關鍵字是Aircraft engines，那麼必須只輸入”Aircraft”或”engines”作為關鍵字，匹配和選擇系統中設定的關鍵字，如下圖。 在”Field of research”（研究領域）欄目，可以選擇最多三個領域檢索。 完整的研究領域清單如下： 選好研究領域後，點擊”Find journals”，會出現匹配的期刊，如下圖。 在上圖中，”OA”表示該期刊提供開放獲取發表模式，通常有版面費（Article Processing Charge，簡稱APC）。 “S”表示該期刊提供傳統的訂閱發表模式，通常無版面費。 CiteScore是愛思唯爾推出的引用分，反映該期刊四年內的篇均引用次數，其中引用次數和總篇數都是包括愛思唯爾的Scopus資料庫中收錄的期刊論文、會議論文和書章 等。 Impact factor（影響因數）反映該期刊兩年內的篇均引用次數，其中引用次數（分子）統計該刊物中所有論文被引用的總次數，而刊載論文數（分母）只統計論文（Articles）、 簡訊（Notes）和綜述（Reviews）的文章數，不統計社論（Editorials）、來信（Letters）、通訊（Correspondence ）和其他一些常被引證的欄目的文章數目。 影響因數的計算限於Web of Science資料庫中的期刊，其期刊數量比Scopus資料庫的大約少一倍。 “Time to 1st decision”是指從作者提交論文到期刊做出關於論文的第一個決定的時間。 “Time to publication”是指從論文被接受到在線發表的時間。 另外，按照這種方法選刊，能夠獲得一個非常有用的資訊，即期刊的錄用率（acceptance rate）。 斯普林格的Journal Suggester網站的使用方式與愛思唯爾的Journal Finder網站類似。 斯普林格匹配出來的期刊數量通常比愛思唯爾的要少一些。 例如，對於上例來講，愛思唯爾匹配出49本期刊，而斯普林格只匹配出20本期刊。 這兩個選刊工具都無法像LetPub網站的選刊工具那樣顯示SCI期刊的中科院分區資訊。 然而，LetPub無法使用論文標題和摘要檢索選刊。 因此，這三個選刊方法各有利弊，可以互相補充使用。 需要英文編修，就找Wordvice。| 寫作資源 | 論文英文編修 | 學術論文翻譯 | 課堂作業英修 | 服務價格 | 常見問題 |

本文介紹工程技術領域的SCI二區（中科院分區）的重要期刊《Structural and Multidisciplinary Optimization》（中文譯名《結構與多學科優化》）。 在 Wordvice的「投稿指南精要」文章中，本文以該期刊作為工程學領域的一個精心選擇的典型例子，總結其投稿指南精要，指出需要注意的地方，便於廣大科研人員關注看點，舉一反三，觸類旁通。 眾所周知，學術論文需要具有原創性、科學性、完整性。原創性體現在具有新穎的發現、創新的方法或嶄新的技術。 優化技術普遍適用於各個科學和工程技術領域，能夠直接幫助論文產生原創性。 有些關於優化技術研發的偏重於數學角度的研究成果，通常發表在數學類期刊。 然而，更多的涉及優化技術的論文通常是運用優化技術解決某個專業問題，或者從工程技術的實用角度研發優化技術，這些論文通常發表在各學科領域的專業期刊或者像《Structural and Multidisciplinary Optimization》這種專門強調優化技術研發或實際應用的工程學期刊。 作為普適於各學科領域的重要通用技術，優化技術及其SCI期刊值得高度重視。 該期刊的中科院SCI大類分區是工程技術，小類分區是計算機和跨學科應用。它是Springer（斯普林格）出版社旗下的期刊。 它的2020年的影響因數是4.542。在該期刊官網公佈的從投稿到第一次審稿決定的平均時間是29天，屬於比較快的期刊。它的審稿方式採用單盲（single blind）。 論文的作者向該期刊投稿時，可以選擇傳統出版模式（無版面費）或金色開放取用出版模式（需要支付3390美元的論文處理費）。它的官網公佈了關於投稿前常見問詢內容的諮詢網頁和投稿後問詢的電子郵箱聯繫方式。 該期刊的內容範圍包括與以下物質現象有關的優化問題：固體結構、流體、熱能、電氣、電子、電磁等。 因此，雖然該期刊的標題是「結構與多學科優化」 但並非只能發表結構工程、建築工程、土木工程或固體結構方面的論文。 另外，它重視發表多學科優化和設計優化等方面的論文。 它是國際結構及多學科優化學會（International Society of Structural and Multidisciplinary Optimization，簡稱ISSMO）的會刊。 具體來講，在內容範圍上，該期刊包括優化技術的數學基礎、軟體研發、優化技術應用範例、優化技術實際應用等。 在學科範圍上，它覆蓋汽車、航空、建築、機械、電氣、化學、海洋、生化、人工智慧、試驗設計（Design of Experiments，簡稱DoE）、概率性或非確定性優化等工程技術領域，並且鼓勵發表具有通用而廣泛的教育價值的優化技術文章。 該期刊發表以下八種類型的文章。 期刊的主編決定投稿文章的最終發表類型。 文章類型 投稿注意事項 Gamelin FX, Baquet G, Berthoin S, Thevenet D, Nourry C, Nottin S, Bosquet L (2009) Effect of high […]

本文介紹工程技術領域的重要SCI收錄期刊《International Journal of Mechanical Sciences》，中文譯名《國際機械科學期刊》，簡稱IJMS。 在Wordvice的投稿指南精要中，本文以該期刊作為工程學領域中機械工程期刊的一個例子，總結其投稿指南精要。 完整的投稿規定長達幾十頁甚至上百頁，大概沒有人能夠經過一次閱讀就完全記住那些規定。 因此，投稿知識是撰寫和發表論文的一項硬技術，需要長期的系統性學習和培養才能獲得，而這正是發佈投稿指南精要系列文章之目的。 每個期刊的作者指南里通常都有一些出人意料的投稿注意事項。 這些特別之處正是投稿指南精要系列文章需要著重指出的。 目的就是為了讓讀者們能夠長期循序漸進地從各個期刊吸取並記住關鍵性投稿知識。 因此，以後的投稿指南精要系列博客文章的寫法通常均採用一個標準格式，即先簡介期刊指標概況和投稿文章類型，然後用投稿注意事項開列特別 需要注意的地方，選擇標準是每條規定必須足夠新奇和具有警示意義；而不重複介紹眾所周知或容易記住的投稿知識。 《國際機械科學期刊》屬於中科院SCI二區，大類分區是工程技術，小類分區是機械。 它是Elsevier（愛思唯爾）出版社旗下的期刊。 它的2020年的影響系數是5.329。 從該期刊官網公佈的資訊看，”Time to First Decision”是1.4個星期，它是指從作者提交論文到期刊做出關於論文的第一個決定的篇均時間。” Review Time”是2.4個星期，它是指論文審稿的篇均時間。 “Publication Time”是1.1個星期，它是指從論文被接受到在線發表的篇均時間。 論文發表模式是作者可以從傳統訂閱模式（用S表示）或開放取用模式 （OA）中任選。 “OA”表示該期刊提供開放獲取發表模式，通常有版面費（Article Processing Charge，簡稱APC）。 “S”表示該期刊提供傳統的訂閱發表模式，通常無版面費。 論文投稿類型包括Original Research Paper（原創型論文）、Invited Review（受邀綜述）、Special Issue、Letter to Editor。 其中，Invited Review和Letter to Editor在投稿前必須與期刊主編商定。 這意味著作者自己不能隨意以綜述型論文投稿。 以下是投稿注意事項 如果你需要免費即時檢查論文的文法，可以使用 WordviceAI 線上寫作助手的線上文法檢查工具，線上即時改善論文英文問題。 需要英文編修，就找Wordvice。|寫作資源|論文英文編修|學術論文翻譯|課堂作業英修|服務價格|常見問題