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IMRD:分析研究論文架構

科學研究論文架構有特定的順序與架構,簡稱為IMRD。
本影片解釋每一個組成部分的目的與內容。

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Thumbnail IMRD: 分析研究論文架構

科學研究論文架構有特定的順序與架構,簡稱為IMRD。本影片解釋每一個組成部分的目的與內容。

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研究生或學術研究人員撰寫的研究計畫通常遵循大同小異的格式,由標題和章節組成。 研究計劃書解釋研究的目的,明確研究的範圍和規模,並論證其對科學文獻貢獻的重要性。 知道如何撰寫研究計劃是讓你的論文被接受的關鍵。  雖然研究計劃書的各章節可能會因不同的項目類型(基金、博士論文、會議論文或專業專案)而有所區別,但它們依然有一些共同的部分。 本文將涵蓋在研究計劃書中經常出現的章節,解釋它們的目的,並提供研究計劃書範本樣本。 Table of Contents 研究計劃包含哪些部分?研究計劃每個部分的目的分別是什麼?標題概要總體目標背景文獻探討研究問題或假設術語定義研究方法問題和限制所需資源和預算倫理考量時間計劃參考文獻附錄底線 研究計劃包含哪些部分? 我們首先來瞭解一下研究計劃的每個部分。 研究計劃每個部分的目的分別是什麼? 上面列出的的研究計劃書各部分及其標題類似於一篇經過完整編輯並發表的學術期刊論文,如果你是一個剛開始接觸同行評審學術期刊論文的博士或碩士研究生,你大概能意識到這一點。 然而,研究計劃書中每個標題的目的與最終文章中相應部分的目的有很大區別。 標題 目的:用幾句話簡要說明研究的內容。  你應該:給你的研究計劃書定一個簡明而準確的標題,包括你導師的姓名和他/她的學術部門。  注意:研究計劃的標題頁一般都是標準化的或指定的,提供或概括大學或研究機構等基本行政資訊。 標題應簡明扼要,並足以讓讀者瞭解研究的目的和性質。  延伸閱讀:  如何寫出完美的研究論文標題?  概要 目的:對研究課題進行概述,相關具體內容可在研究計劃書的後面各部分詳細展開。  你應該:提供研究專案的簡要概述。 這部分應提出研究的目標,明確說明你想要解決的研究問題,並解釋你要測試的假設。  注意:一個好的概要應該強調申請人打算解決的問題,確定解決問題的方法,並明確研究的目標和設計。同時,它還應說明申請人的資格和預算需求。  延伸閱讀:一份吸引人的論文緒論(introduction)怎麼寫?  總體目標 目的:簡明扼要地說明研究工作的總體目標。  你應該:為那些擁有科學知識但可能對你特定的研究課題不甚瞭解的人總結你的研究問題。  注意:研究計劃的目標部分應以結果為導向,而不是以過程為導向。 例如,一項研究的結果可以是”To determine the enzyme involved in X”,而過程則是”to perform a protein electrophoresis study on mice expressing Y gene”。 每個研究計劃書至少應有三個目標。  背景文獻探討 目的:說明擬議研究的目標與相關研究領域中已經取得的成果之間的關係。  你應該:選擇並批判性地分析文獻。 解釋其他研究人員的工作,以便你的教授或專案經理清楚地瞭解你將如何應對看待過往研究並推進文獻的進展。  注意:支援你的研究目的和重要性的最有效方法之一是討論文獻中的空白、研究領域的爭議和當前的研究趨勢。 這將有助於說明你的論文或研究將如何增進科學知識。 在寫入此部份之前,先瞭解如何寫文獻回顧/文獻探討。 […]

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學術論文選題中的論點創新性和重要性
期刊論文被拒稿、學位論文被駁回、研究項目基金申請書被拒絕的最主要原因是論點的創新性和重要性不足。這是很多學生和研究人員倍感迷惑和沮喪的一個選題優劣問題。什麼樣的課題是創新的?什麼樣的課題是重要的?實際上,連審稿人也經常搞不清楚創新性和重要性的評判標準究竟是什麼,因而造成審稿結果的隨意化。儘管有很多書籍和論文討論過創新性的定義,學術界目前仍然迫切需要一個簡明實用的創新性判斷工具。本文從審稿標准出發,結合國家重點項目申請指南,討論確保論點創新性和重要性的選題原則。 Table of Contents 研究課題的選題要素學術論文審稿標準理工農學科的期刊論文創新性定義如何判斷論文的重要性延伸閱讀 研究課題的選題要素 研究課題的選題要素包括研究對象(例如某個理論、方法或產品實體)、研究問題、論點(論文的結論)對應的假說(未經證實的結論)。研究問題是能夠以問句形式提出的問題,而非僅描述事實或敘述解決什麼問題的陳述句。研究問題必須超越對研究對象的描述性介紹,這是因為描述性介紹只夠得上百科全書、工具書手冊、教科書、研究報告、課堂作業的水平,缺乏論點、論據(數據)和討論論證過程的全要素,因此夠不上期刊論文的水平。研究對象、研究問題、假說須在論文的緒論中提出,並在結論中予以回應和證實。一篇期刊論文通常只需論證一個論點。一篇學位論文或一個研究基金資助項目通常需要論證至少兩到三個論點,即需要能夠將研究成果拆分成多篇期刊論文發表。 學術論文審稿標準 學術論文的同行評議審稿標准通常包括以下10個方面: 大多數審稿人或基金資助項目審查者將論點的原創性(創新性)和重要性視為最重要的指標,實 「一票否決」,即不管其餘9個方面寫得多好,如果創新性和重要性不足,也不給修改機會,基本上選題太差就直接被淘汰。 理工農學科的期刊論文創新性定義 理工農醫學科的期刊論文創新性可以定義如下:創新性是用某種做事方式在認識世界和改造世界的實踐過程中產生的具有理論價值或應用價值的新方法、新發現、新技術。新方法對應做事方式。新發現對應認識世界。新技術對應改造世界。具有理論價值或應用價值指的是創新的內容必須具有解決實際問題的用處,有意義,而不能可有可無或無關緊要。按照這個定義,本文提出以下創新性判斷二維表。論文的作者可以使用該表將自己的選題對號入座,在論文中指明創新性的類型和強弱程度,判斷論文是否能夠發表在要求創新性較強的高影響因子期刊,還是要求創新性較弱的低影響因子期刊。 創新性論點的類型 論證論點的工作性質和創新性相對強弱程度 緒論中的研究問題和論點對應的假說 新發現 發現新事物或機理性因果關係(創新性強),揭示量化的參數影響(創新性弱) 現象A存在嗎?因子X影響響應Y嗎?假說:因子X在條件Z下影響響應Y。因子X如何量化地影響響應Y? 新方法 產生前所未有的做事方式(創新性強),改進已有的做事方式(創新性弱) 方法B在本學科是否有效新方法?因素X如何影響本學科現有方法? 新技術 發明前所未有的技術或產品(創新性強),改進已有的技術或產品(創新性弱) 如何採用技術C解決問題D?如何改進技術C解決問題D? 表1 創新性判斷二維表 選題的內涵包括研究對象和研究問題,而研究問題又包括因子(自變量)和響應(響應) 。以新發現為例,如果變更研究對象(例如醫學中的受試對象)、因子或響應,這種性質的研究工作就屬於發現新事物或機理性因果關係的創新性強的選題;即使不能發表在SCI一區的期刊,也通常能夠發表在SCI四區的期刊。再以新方法為例,將用於某學科的先進方法移植用於另一個學科,通常能夠產生創新性強的選題。 如果論點是在收集論據(數據)之前就能夠預測到結果的,不足以令人吃驚或違反常理,這種論點的創新性通常較弱,屬於驗證預期結果的補充型創新。影響因子較低的期刊有責任收錄這種論文。如果創新性論點是使用令人吃驚的數據支持的,這種論文通常能夠發表在影響因子較高的期刊。因此,論點和數據是否能夠令高水平專業人士吃驚或意外,是評判創新性的一個簡要標準。令人吃驚又稱“不明顯性”,即研究問題不具有可以預期的或明顯的答案。因此,按照標準工作流程製作一架航模並成功放飛的經歷,無法寫成一篇期刊論文,因為在製作過程中雖然克服了很多學習上的困難,但是整個研究過程並沒有令人意外的新問題,全部製作經驗均可預期。 如何判斷論文的重要性 論文的靈魂是論點。論文的重要性就是論點或選題的重要性。論文和論點的重要性等於創新性強弱程度與公眾興趣度的乘積。論文的創新性不隨時間變化,在論文投稿或發表時就打上了創新性強弱的烙印。創新性越強,論點就越重要。另外,論點的公眾興趣度越高,論文就越重要。公眾興趣度指的是從四級學科到學科門類進而到非專業大眾的感興趣程度。每個學科都有自己的熱點問題,非專業大眾也有共同關心的熱點問題(例如新冠病毒特效藥)。創新性不等於公眾興趣度。公眾興趣度乃至論點的重要性是隨時間變化的。一篇創新性很強的論文有可能在發表時無人關心,但是隨著時間的推移和人們認知的改變,關注的人可能越來越多,引用的人也可能越來越多,從而提升了論文的公眾興趣度和重要性。相反,一篇期刊論文的創新性在發表時可能較弱,但公眾興趣度很高,那麼它也是重要的論文。論文作者與審稿人之間的爭議不僅在於有無創新性,更在於創新性強弱等級和重要性。期刊編輯在稿件取捨時非常看重公眾興趣度和預計的論文被引用次數,因為引用次數影響期刊的影響因子。因此,要想提高公眾興趣度,作者能夠做的事情是在摘要和緒論部分將研究問題的重要性和意義陳述清楚。 那麼,除了媒體鋪天蓋地宣傳的熱點話題,哪裡還能夠幫助判斷論文的公眾興趣度呢?國家自然科學基金委員會和科技部等各級研究管理部門每年定期發布重點研究項目指南,提出政府認為具有較高公眾興趣度(注意不是論文重要性)的研究課題和重點資助範圍。指南中列出的課題陳述都比較籠統,僅圈定研究對象,給出研究目標和願景,並不提出期刊論文論點層面的研究問題,也不指明因子和響應。例如,在中醫藥現代化重點項目指南中,要求構建個體化診療理論體系框架,形成中醫藥個體化臨床療效評價模式與標準操作程序,包括構建干預措施設定方法、對照選擇設定方法、盲法實現方法、數據分析方法等。申請者需要在指南範圍內選擇課題,提出具體的研究問題,醞釀能夠發表和值得資助的學術論文論點。 延伸閱讀 如何撰寫論文的主題陳述(內含範本) 需要英文編修,就找Wordvice。| 寫作資源 | 論文英文編修 | 學術論文翻譯 | 課堂作業英修 | 服務價格 | 常見問題 |
2023年 07月 28日
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引用書籍格式:APA 、 MLA 、芝加哥、溫哥華引用格式
在引用文獻時,除了引用論文外,還可以引用書籍。引用書籍與引用任何其他形式的文獻在引用規範的原則上並無不同。但是,不同的引用格式在開列文獻訊息和文中引用時存在一些差異。 無論遵循哪種引用格式,對書籍或書中章節的引用需要包括以下內容: 這些訊息可以在書的標題頁和版權頁找到。有時,還需要提供引用的頁碼,以便引導讀者到特定頁面或段落。另外,需要檢查書籍的版本號,以及作者、章節貢獻者、主編、譯者等所有參與著述的人名及其著述身份。需要注意的是,當書中包含不同作者所寫的章節時,你需要引用特定章節,而不能只引用整本書。下面簡述幾種主要引用格式的規定。 Table of Contents 如何使用APA格式引用書籍使用APA格式引用書中的章APA格式的引用範例如何使用MLA格式引用書籍用MLA格式引用書中的章MLA格式的引用範例如何使用芝加哥格式引用書籍用芝加哥格式引用書中的章芝加哥格式的引用範例如何使用溫哥華格式引用書籍用溫哥華格式引用書中的章溫哥華格式的引用範例學術寫作資源 如何使用APA格式引用書籍 在APA格式中,需要列出作者的完整姓氏和名的首字母、出版年份、標題和副標題(斜體,僅第一個單字的首字母大寫)、版本號和出版社,無需開列出版社的國家和城市地點。對於電子書或在線獲取書籍,需要列出DOI或URL,無需列出數據庫名稱。示例如下: Svendsen, S., & Løber, L. (2020). The big picture/Academic writing : The one-hour guide (3rd digital ed.). Hans Reitzel Forlag. https://thebigpicture-academicwriting.digi.hansreitzel.dk/ APA的文中引用格式包括作者的姓氏和出版年份。如果需要指定引用位置,需要添加頁碼。示例如下: 括號內引用方式 : (Svendsen & Løber, 2020) 一般敘述引用方式 : Svendsen and Løber (2020) 使用APA格式引用書中的章 如果書中所有章節都是由同一個或幾個作者寫的,那麼在引用時就使用這個或這些作者的姓名,例如: Ghebreab, S., & Heale, S. (2023). Responsible fashion business in […]
Last Updated : 2025年 06月 24日
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會議論文再投稿給期刊:版權歸屬、重複發表和自我抄襲
研究人員每天收到大量的學術會議投稿邀請,請求作者們交納會議費並開展學術交流。除了需要鑑別會議論文是否被單位的科研績效考核體系承認外,還有以下三個問題需要考慮: (1)論文投稿給會議後,如果再原樣投稿給期刊,是否違反版權規定? (2)是否構成重複發表? (3)會議論文經過修改後投稿給期刊,對重複的部分是否必須引用,以避免自我抄襲? 我們希望沒有版權衝突、重複發表和自我抄襲的問題。本文簡要介紹避免這些問題的措施。 雖然關於會議論文再次發表於期刊的研究話題非常重要,但是較少見到研究文章發表,而且這個話題在網路上的答案也非常混亂和矛盾。可供參考的一篇權威論文是浙江大學學報編輯部的翟自洋和張月紅於2013年7月發表在《中國出版》期刊上的文章——“國際期刊界如何看待會議論文集再發表——基於對78種國際期刊及120位編輯的調查”。另外,這篇論文提供的多篇參考文獻也很有價值。 關於這個話題的研究結論如下: Table of Contents 會議論文發表至期刊,造成會議組織方的版權侵犯?會議論文原封不動發表到期刊,導致重複發表或自我抄襲?引用大量會議論文中的內容並再次發表到新的期刊,會造成什麼問題?延伸閱讀 會議論文發表至期刊,造成會議組織方的版權侵犯? 首先,將會議論文原封不動地發表到期刊,會構成對會議論文集版權或會議組織方版權的侵犯。 這是因為多數會議論文集或會議組織方都明確宣示對會議論文擁有版權。即使在會議通知中沒有明確宣示版權,作者也不希望捲入這種複雜的法律訴訟中。因此,通常需要按照最壞的情況做準備,即不宜將提交過的甚至宣讀過的會議論文投稿到期刊,以避免被起訴,除非在向會議投稿時與會議主辦方簽署明確的版權協議。同樣的一篇作品不能在不同的媒介上出版兩次。所述媒介包括會議、期刊、書籍、報紙、視頻、音頻、互聯網文章等各種形式。然而,當以下三種情況之一出現時,會議論文可以原樣投稿到期刊,沒有侵犯版權的問題: (1)會議主辦方明確放棄版權,而且不公開出版論文集,使得會議論文完全屬於無版權爭議的內部交流資料(版權默認歸論文作者) (2)會議主辦方同意論文作者只做口頭報告(oral-only presentation,通常需要提交並使用PowerPoint格式的文件),而不提交論文格式的文件,而且明確表示口頭報告的PowerPoint文件不會收錄在會議主辦方擁有版權的會議論文集內 (3)會議主辦方擁有對應的期刊,並將一部分優秀會議論文推薦到期刊發表,不做任何修改(例如國際汽車工程師學會舉辦的年會論文)。 會議論文原封不動發表到期刊,導致重複發表或自我抄襲? 第二,將會議論文中的部分內容原封不動地或未經實質性修改發表到新的期刊論文中而不加以引用,會構成重複發表和自我抄襲,這屬於學術不端。 一旦被抄襲檢查工具發現或被讀者舉報,論文會遭到拒稿或撤稿。因此,如果想在期刊論文中再次使用會議論文中發表過的文字、圖表或觀點,必須在參考文獻格式上引用自己曾經發表過的會議論文。在別的地方公佈過摘要、課程講義、學位論文或預印本不算是“過去發表過”。因此,這四類內容是可以直接用來作為原創性內容髮表成會議論文或期刊論文的。將論文的內容從一種語言(比如中文)翻譯成另一種語言(比如英文)再次發表,是不允許的,這算是重複發表。 引用大量會議論文中的內容並再次發表到新的期刊,會造成什麼問題? 第三,將會議論文中的大量內容經過自我引用而再次發表到新的期刊論文,會構成“灌水充數增加篇幅”的學術不端問題,這被崇尚原創性的學術界鄙視。 因此,多數期刊對能夠引用的內容比例做出限制(綜述型論文除外)。例如,新增內容佔全文的比例必須大於25%至75%。另外,在期刊論文中自我引用時,需要滿足版權許可的要求。例如,很多圖表的引用必須事先獲得會議論文版權擁有者的許可。 簡而言之,會議論文不能重複發表到期刊。這個話題目前看起來似乎廣為人知,但是為什麼它居然還成為一個問題而遭遇辯論呢?原因出自版權弱化的舊時代的發表習慣和過去缺乏抄襲檢查工具這兩方面。在20世紀80-90年代,在計算機、電子工程和電氣工程等領域,由於技術發展迅猛,快速便捷的會議論文交流曾經成為發表模式的主流。因此,將同一篇論文先投稿到會議、然後再投稿到期刊,曾經被會議和期刊均視為正常與合規的發表行為,這包括在期刊論文中標記一句“該論文的更早版本已在XXX學會的會議論文集YYY出版”,或者“Part of the material has been used in XXX conference ” 、 “ This paper has been presented in XXX conference”。但是,由於會議論文集通常屬於正式出版物,能夠被數據庫檢索到,而且由於主辦會議的各專業學會的版權保護意識增強,將會議論文再次發表成期刊論文這一明顯侵犯版權的現象就不能再被容忍了。而且,由於過去沒有抄襲檢查工具,自我抄襲的現像只能依靠讀者舉報而進行事後的撤稿通報處罰。相比之下,抄襲檢查工具目前被廣為使用,使得論文在投稿時就經常被編輯查重,那麼就無法再混過去進行重複發表。 綜上所述,雖然很多會議論文比期刊論文具有更快的發表速度,但是考慮到會議費成本、單位認可程度、版權限制、自我引用等方面的麻煩,向會議投稿論文需要謹慎。 延伸閱讀 自我抄襲:研究人員可以重複使用自己的論文?論文重複發表的現象如何降低論文比對相似度?降低重複率秘訣 需要英文編修,就找Wordvice。|寫作資源|論文英文編修|學術論文翻譯|課堂作業英修|服務價格|常見問題|
2023年 07月 24日

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如何撰寫研究計劃各個章節
研究生或學術研究人員撰寫的研究計畫通常遵循大同小異的格式,由標題和章節組成。 研究計劃書解釋研究的目的,明確研究的範圍和規模,並論證其對科學文獻貢獻的重要性。 知道如何撰寫研究計劃是讓你的論文被接受的關鍵。 雖然研究計劃書的各章節可能會因不同的項目類型(基金、博士論文、會議論文或專業專案)而有所區別,但它們依然有一些共同的部分。 本文將涵蓋在研究計劃書中經常出現的章節,解釋它們的目的,並提供研究計劃書範本樣本。 Table of Contents 研究計劃包含哪些部分?研究計劃每個部分的目的分別是什麼?標題概要總體目標背景文獻探討研究問題或假設術語定義研究方法問題和限制所需資源和預算倫理考量時間計劃參考文獻附錄底線 研究計劃包含哪些部分? 我們首先來瞭解一下研究計劃的每個部分。 研究計劃每個部分的目的分別是什麼? 上面列出的的研究計劃書各部分及其標題類似於一篇經過完整編輯並發表的學術期刊論文,如果你是一個剛開始接觸同行評審學術期刊論文的博士或碩士研究生,你大概能意識到這一點。 然而,研究計劃書中每個標題的目的與最終文章中相應部分的目的有很大區別。 標題 目的:用幾句話簡要說明研究的內容。 你應該:給你的研究計劃書定一個簡明而準確的標題,包括你導師的姓名和他/她的學術部門。 注意:研究計劃的標題頁一般都是標準化的或指定的,提供或概括大學或研究機構等基本行政資訊。 標題應簡明扼要,並足以讓讀者瞭解研究的目的和性質。 延伸閱讀:如何寫出完美的研究論文標題? 概要 目的:對研究課題進行概述,相關具體內容可在研究計劃書的後面各部分詳細展開。 你應該:提供研究專案的簡要概述。 這部分應提出研究的目標,明確說明你想要解決的研究問題,並解釋你要測試的假設。 注意:一個好的概要應該強調申請人打算解決的問題,確定解決問題的方法,並明確研究的目標和設計。同時,它還應說明申請人的資格和預算需求。 延伸閱讀:一份吸引人的論文緒論(introduction)怎麼寫?  總體目標 目的:簡明扼要地說明研究工作的總體目標。 你應該:為那些擁有科學知識但可能對你特定的研究課題不甚瞭解的人總結你的研究問題。 注意:研究計劃的目標部分應以結果為導向,而不是以過程為導向。 例如,一項研究的結果可以是”To determine the enzyme involved in X”,而過程則是”to perform a protein electrophoresis study on mice expressing Y gene”。 每個研究計劃書至少應有三個目標。 背景文獻探討 目的:說明擬議研究的目標與相關研究領域中已經取得的成果之間的關係。 你應該:選擇並批判性地分析文獻。 解釋其他研究人員的工作,以便你的教授或專案經理清楚地瞭解你將如何應對看待過往研究並推進文獻的進展。 注意:支援你的研究目的和重要性的最有效方法之一是討論文獻中的空白、研究領域的爭議和當前的研究趨勢。 這將有助於說明你的論文或研究將如何增進科學知識。 在寫入此部份之前,先瞭解如何寫文獻回顧/文獻探討。 […]
Last Updated : 2024年 09月 25日
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研究計劃(Proposal)怎麼寫?(內含檢查清單)
如果你是一名即將畢業的博士或碩士研究生,那麼在未來你將需要完成一個大型研究專案、以及博士或碩士畢業論文。這些研究專案需要幾個月甚至幾年的準備時間,而這個過程中的第一步就是先寫出一份令人信服、有條理並且有效的研究計劃書。 延伸閱讀:你知道如何區分Dissertation和Thesis嗎? Table of Contents 研究計劃 (Proposal)檢查清單非常重要什麼是研究計劃(Proposal)?研究計劃(Proposal)解釋你的研究課題研究計劃(Proposal)解釋為什麼你的研究課題很重要研究計劃(Proposal)解釋說明你將如何進行研究研究計劃(Proposal)檢查清單範例標題引言和研究背景研究計劃的意義文獻綜述理論方法和設計討論與結論參考文獻和書目英文編修與編輯 研究計劃 (Proposal)檢查清單非常重要 接下來,我們給博士和碩士研究生們帶來了一些好消息和壞消息。 首先,壞消息是撰寫研究計劃不是一件容易的事情。這項工作需要大量的準備和規劃。它也似乎是一項行政管理任務,你的博士導師會不斷地提醒你寫一些你還不確定的東西。當然,這也是一份可能會遭到拒絕的書面檔。 現在,好消息來了。研究計劃書可以幫助你組織和集中於你的研究工作,並且可以規避你的研究不能或不應該涉及的非相關主題。此外,研究計劃書還有助於向你的學術上級(教授、顧問、科學界)發出信號,表明你的研究值得進行。 研究計劃檢查清單則更進一步,它可以説明你確定你將研究什麼,為什麼你的課題是重要且適宜的,以及你將如何進行研究。 這最後一部分很關鍵。研究計劃經常會因為不可行或沒有重點而遭到拒絕,而一個有條理的研究或論文計劃檢查清單可以説明你聚焦主題。 本文將探討有關研究計劃檢查清單的以下內容: 什麼是研究計劃(Proposal)? 研究計劃書是用於提出科學或學術領域的研究專案,並申請資助或贊助的文件。 主要目的是讓別人相信你有一個具有價值的研究項目,並且有組織的計劃來完成它。 研究計劃的主要目的是明確說明你打算研究的中心課題或問題,同時提供你特定研究領域的紮實背景。 你的研究計劃書必須包含對當前文獻的總結,包括研究領域知識庫的空白以及有爭議的領域,這些內容共同來證明你的研究計劃是適宜的、及時的、並且有價值的。 研究計劃書都有哪些功能呢? 研究計劃(Proposal)解釋你的研究課題 一份有效的研究計劃書需要回答以下問題: 研究計劃(Proposal)解釋為什麼你的研究課題很重要 一份令人信服的研究計劃書應該回答以下問題: 研究計劃(Proposal)解釋說明你將如何進行研究 一個可行的研究計劃應回答以下問題: 研究計劃(Proposal)檢查清單範例 該研究計劃書檢查清單示例可以説明你起草自己的研究計劃書,幫你決定研究計劃中要包含哪些資訊,並保持內容的邏輯性和條理性。 請記住,如果你的研究計劃書不能有效地回答以下每一個問題,那麼你可能需要諮詢你的導師。但這並不意味著你所選擇的研究課題不好,只是說在某些方面可能需要一些額外的注意。 點擊這裡查看完整的研究計劃檢查清單(PDF檔) 標題 研究計劃書的標題必須吸引讀者的眼球,對研究問題進行描述,並且讓普通讀者和學術界讀者都能理解。 研究計劃書的標題應該做到以下幾點: 引言和研究背景 引言通常以研究領域的總體概述開始,聚焦在一個具體的研究問題上。 隨後解釋要進行這項研究的原因與依據。 研究計劃的引言部分應回答以下問題: 研究計劃的意義 研究計劃的引言部分還應明確說明為什麼你的研究具有重要意義,以及其相關性、及時性和有效性。 為了有效地證實研究計劃的重要意義,請確保你的研究可達成以下目標: 文獻綜述 在文獻綜述部分中,您應該總結評述當前的文獻,並提供你的研究成果的摘要,確定現有研究中的相關理論、方法和存在的空白來支援你自己的研究主張。 說明你的主要參考資源的概況和意義並進行批判性分析,強調這些資源的不足之處和今後的研究方向。 理論方法和設計 文獻綜述之後,最好重申你的主要目標,將焦點拉回自己的專案。研究設計或方法部分應該描述你為解答研究問題將採取的總體方法和實際步驟。 為了説明你寫出清晰而有條理的方法論,請用你的計劃嘗試回答以下問題。這將為你提供一個可遵循的大綱,並使你在撰寫研究計劃書的這一部分時保持正確的方向。 此外,解釋如何分析處理你的結果。 延伸閱讀:如何寫好論文中的「研究方法」? 討論與結論 討論部分有一個重要的目的:說服讀者你所提議研究的潛在影響。這一部分還應該直接回應解決其他研究人員和學者提出的潛在缺陷和批評意見。 參考文獻和書目 雖然參考文獻部分位於研究計劃地最後,但它是至關重要的並將受到仔細的檢查。 它應該包括用來支援你的研究的所有資訊來源,並且應該採用正確的引用格式。 使用Wordvice參考文獻格式產生器可即時生成多種格式的引文和參考文獻。 […]
Last Updated : 2024年 06月 18日
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如何撰寫研究論文的研究結果
Table of Contents 什麼是研究結果(Resultssection)?研究結果(Results section)涵蓋那些?如何架構研究結果內文?引用及訂定圖表及圖形之標題撰寫研究結果之步驟步驟一: 檢閱欲投稿期刊的投稿準則和規範,並閱讀其所刊登之論文,尤其是和您所研究領域的主題、研究方法及研究結果相似的論文。步驟二: 根據您所投稿期刊的規範撰寫您的研究結果,並將您的研究結果分門別類地呈現。步驟三: 將數據以圖形或圖表呈現步驟四 : 利用您所歸納的研究發現和圖表來為研究結果進行擬稿步驟五: 檢閱您的草稿,持續的編輯及修改,直到研究結果部份呈現出您想要讓讀者看到的最佳狀態Wordvice 相關文章引用文獻其他資源 什麼是研究結果(Resultssection)? 科學論文的研究結果(Results section)呈現的是一個研究的核心發現,亦是透過研究方法蒐集和分析資訊之後所得到的結果。結果部分將研究結果有邏輯地依序列出,沒有參雜偏見或是作者的見解,讓讀者能夠清楚了解,並為接下來閱讀包含作者解釋跟評估的研究結論(Discussion)做準備。研究結果部分的主要目的是將研究所獲得的數據轉化為可另人理解的句子,輕易的讓讀者理解該研究問題的重要性。 研究結果(Results)的順序通常是科學論文的第三部分,在研究方法(Methods)和材料(Materials)之後,研究討論(Discussion)之前—雖然在許多期刊中,研究結果(Results)與研究討論(Discussion)會在同一部份呈現。這部份的目的主要是回答一個基本的問題:「我在我的研究中發現了什麼?」(What did you find in your research?) 研究結果(Results section)涵蓋那些? 研究結果應該要只涵蓋研究發現。如下列: 如果研究的範圍太廣或有太多變數、 使用的方法產生多種結果,則作者應該只闡述與研究問題最相關的結果。 一般來說,任何與研究成果或結果沒有直接關聯性的資訊都不應該出現在這部分。除非作者被期刊編輯或審稿者要求將Results和Discussions 一起涵蓋進去,研究結果的解釋和解讀都應該在研究結果部分中省略。 如何架構研究結果內文? 最好架構研究結果內文的方法是「依照邏輯」, 根據研究問題描述研究結果,是一個有邏輯且清楚架構內容的方法。在每一個研究問題裡面,一併提供與該問題相關的數據。 一起看看以下的範例,假設你的研究問題是: “What do hospital patients over age 55 think about postoperative care?” 這句話其實可以當成論文當中的大標題,不過可能會被轉換成陳述句型而非問句。 “Figure 1: Attitudes towards postoperative care in patients over the […]
Last Updated : 2025年 04月 04日
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文獻回顧/文獻探討怎麼寫(Literature Review)?
Table of Contents 什麼是文獻回顧/文獻探討?不好的文獻回顧文章/文獻探討(Literature review) :好的文獻回顧/文獻探討(literature review):一篇研究論文的文獻回顧該寫多長?寫文獻回顧/文獻探討就像是建造自己的書櫃怎麼判別是好的文獻回顧/文獻探討(literature review)文章?文獻回顧/文獻探討(Literature Reviews)的種類期刊常見的文獻回顧/文獻探討介紹研究文章的文獻回顧/文獻探討論文中的文獻探討/文獻回顧的架構獨立文獻回顧寫文獻探討/文獻回顧的步驟步驟一:選擇一個你要寫的主題,專注並持續發展這個主題步驟二:搜索和蒐集所有可能切合主題的學術資訊步驟三:分析該領域主要文獻的信息延伸網絡,找出最有用的文章步驟四:描述和總結每篇文章,提供與你研究有關的文章的基本資訊步驟五:展示出文獻中的這些概念如何與你在研究中發現的內容相關,或這些文獻如何相互連結這些討論過的概念或主題步驟六:辨識出文獻之間的相互關係,並建立自己的想法且將其連結,這其實跟步驟五差不多,只是專注在現有文獻與現行研究間或論文論點間的關係文獻回顧/文獻探討範例作為文章、論文一部分的文獻回顧範例:獨立文獻回顧範例:文獻回顧格式指南Wordvice 寫作和編輯資源 什麼是文獻回顧/文獻探討? 文獻回顧/文獻探討是客觀、明確與具有批判性的文章, 更是與特定主題相關的已發表研究的總結。 不好的文獻回顧文章/文獻探討(Literature review) : 好的文獻回顧/文獻探討(literature review): 一篇研究論文的文獻回顧該寫多長? 文獻回顧/文獻探討的長度取決於其目的和目標讀者群,在範圍和深度上也可能會有很大差異。在學位論文(畢業論文)、碩博士論文或獨立的文獻回顧中,通常是整章的文本(至少 20 頁)。 然而,一篇標準的研究文章或學校作業文獻回顧部分只能是緒論部分的幾段。 寫文獻回顧/文獻探討就像是建造自己的書櫃 另一個看待文獻探討的角度是假想你要做一個書櫃,你不用從原木裁切木板,而直接使用其他研究者已經切好的板子,然後將其按照自己想要的框架組起來,放上自己的書本,也就是你研究的methods、results和 conclusions就可以了。 怎麼判別是好的文獻回顧/文獻探討(literature review)文章? 文獻回顧/文獻探討的內容由好幾個因素決定,包含文章的目的、與理論的一致性或競爭理論間的相岐部分、文長、該領域既有文獻量等等。以下是判別的幾個重要元素: 文獻回顧/文獻探討(Literature Reviews)的種類 文獻回顧/文獻探討在結構、文長和內容的數量與範圍都可能不同。 文獻回顧可以單獨存在,也可以是一個研究的一部分。 期刊常見的文獻回顧/文獻探討 期刊上常見的兩種類別是介紹研究文章 (研究和調查)和獨立的文獻分析。其在範圍、文長與目的都可能有所不同。 介紹研究文章的文獻回顧/文獻探討 在一篇期刊文章開頭的文獻回顧是用來介紹該研究的相關文獻,通常放在Introduction的結尾。長度比一個獨立文獻回顧文章短很多,因為範圍必須只限於主題相關的研究與理論。其目的在於確定研究的優先順序,並提供論據支持研究的理論、方法、結果和結論。並非所有的研究文章都包含對文獻的明確評論,但很多文章都是這樣做的,無論是作為獨立的一部分或只是 因為無法與Introduction區分。 論文中的文獻探討/文獻回顧的架構 當文獻回顧被當成緒論的一部分時,它就必須遵守緒論(Introduction)的架構,即陳述背景資訊時,必須從最廣泛的開始縮到與主題相關,最後導到研究的假說。文獻通常與緒論無法區分是因為文獻就是在介紹該論文的背景,且建立研究的目的。 獨立文獻回顧 作為獨立發表的文獻回顧/文獻探討盡可能地呈現和分析該研究領域中的許多重要文獻,以提供當前研究領域或研究的背景資訊。這樣的文章對於第一次在找相關領域的重要文獻的學術研究人員來說是相當方便的。 這些文獻探討的範圍通常比較寬泛,並且可以往回延伸一些時間。這意味著除了專注於以前的研究具體方法和結果之外,有時科學文獻評論可能是高度理論性的。 此外,所有章節都是參考文獻而不是詳細介紹當前的研究。 另外,這一類型的文獻回顧通常比一般介紹研究的文獻還長很多。在文獻的最後,再次將所有這些文章明確地聯繫在一起,以顯示這種文章本身如何對文獻作出貢獻。 寫文獻探討/文獻回顧的步驟 寫起來其實有點麻煩,因為當作者整理思緒時,時常回頭參考文獻。這代表你沒有辦法一次寫好,而是在研究完成前中後,都持續在寫。 以下是一些寫文獻探討的步驟: 步驟一:選擇一個你要寫的主題,專注並持續發展這個主題 選一個你熟悉並且對分析非常感興趣的主題、一個你目標讀者和研究人員會感興趣和受用的主題或以及目前在該領域已經建立相當完善的議題,並且已經有足夠的研究文獻量進行評估。 這將幫助您快速找到下手的「最佳位置」。 步驟二:搜索和蒐集所有可能切合主題的學術資訊 這包括學術文章、書籍、會議論文、博士論文和碩士論文等等,與您的學習領域相關的任何其他學術文章。 步驟三:分析該領域主要文獻的信息延伸網絡,找出最有用的文章 […]
Last Updated : 2025年 05月 14日

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