學位論文

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Silke Haidekker擁有漢諾威大學（ University of Hannover ）藥理學博士學位。她是德國和美國的多家製藥公司的臨床研究助理（ Clinical Research Associate ）。目前在美國喬治亞州的一個小城擔任全職醫學翻譯和作家。 老鼠與恐慌症：一位博士生的經歷 我這麼說你大概會同意——花在撰寫博士論文上的時光不僅包括你為所從事的工作感到自豪甚至快樂，而且還充斥著各種各樣的恐慌症。多年前，當我在德國撰寫藥理學博士論文時，我第一次恐慌症發作，因為我那時第一次接觸到並學會瞭如何用一種非常醜陋的工具（斷頭臺）為我的實驗殺死老鼠！在切掉老鼠的頭後，我取出老鼠的肝臟並搗碎，再刺穿肝臟，施加環孢素A （一種免疫抑制劑），然後使用高壓液相色譜儀分析代謝物。 這樣接觸過很多隻老鼠後，我又經歷了另一種嚴重的恐慌症。當時，我的博士生導師讓我撰寫一篇關於環孢素A代謝物的研究論文。這是我關於這個課題的第一篇論文。我從數百塊黏黏糊糊的老鼠肝臟中檢測到了這種代謝物。而且，可悲的是，這第二次恐慌還導致了第三次恐慌。這第三次恐慌則是由於我當時還是生活在沒有網路的時代——那時獲取如何撰寫研究論文的指導資訊並不像現在這麼容易。 至於我當時是如何熬過我那第一篇研究論文的，現在看起來已經成為一段古老的歷史。幾年後，我來到美國生活並最終日夜沉浸在大量研究論文所使用的學術語言中。這時，我發現自己對撰寫“良好的”研究論文的藝術產生了濃厚興趣。而我的這一興趣在美國醫學作家協會（ American Medical Writers Association ）舉辦的會議上受到鼓勵和激發，而且我通過參與很多不同的寫作專案和參加很多學術寫作自學課程極大地促進了我這一興趣的發展。 如何在論文的緒論部分陳述研究問題 好的寫作首先呈現在緒論部分能夠清楚陳述研究問題（或研究假設）。研究問題是整篇論文構建的焦點，這一焦點在隨後的方法部分、結果部分和討論部分予以展開。研究問題或假設需要在論文的第一部分（緒論部分）出現。它解釋至少以下三個主要內容： 1. 關於研究主題的已有知識（ known ）是什麼？或人們已經相信了哪些科學發現？ 2. 什麼是未知的（ unknown ）內容或仍然有問題的內容？ 3. 你的研究問題（ Research Question ）或假說（ hypothesis ）是什麼？ 某些醫學作家將緒論需要具備上述三元素的這種組織結構稱為“漏斗形”寫法結構，因為它從一個較大的背景出發，然後遵循一系列科學的邏輯步驟推演，直到最後在漏斗的末尾將陳述的內容聚焦到研究工作的焦點——研究問題或假說。 我們現在來詳細看一個研究問題（Research Question）的例子，並觀察如何能用富有邏輯性的方式將其嵌入緒論，使其成為一個強有力的焦點內容，引發讀者對研究工作重要性的興趣。 1. 已有知識 首先，你應當向讀者簡要概述研究主題的背景，包括已有知識或前人曾經開展的研究工作。 我的一篇研究論文的主題是“研究糖尿病作為終末期腎病（ end-stage renal disease ，簡稱ESRD ）患者死亡的獨立預測因數的作用”。因此，在緒論中，我首先介紹糖尿病是終末期腎病的主要病因這一基本知識，從而使讀者能夠更好地理解我們為什麼對這一特定人群感興趣。然後，我介紹過去的研究工作，它們表明糖尿病確實似乎是普通人群死亡的獨立風險因素。然而，在ESRD人群中進行的相關研究則很少，而且過去這些研究的結論都是互相衝突而有爭議的。 範例： “It seems well established that […]

論文表達形式的重要性有時被作者們忽視。實際上，如何直觀地呈現實驗數據或統計結果，在論文的同行評議審查和發表過程中至關重要。與論文在整體邏輯上保持一致的數據表達方式有助於論文作者有效引導讀者順利閱讀，快速理解從引言到結論的全部內容。

撰寫一篇強有力的碩士或博士學位論文（Thesis/Dissertation）對任何學生來說都是一項艱難的任務。 學生面臨著組織和維護數百頁大量文字的挑戰。 對於碩士和博士研究生來說，撰寫學位論文代表了他們階段學術生涯的頂點。 對於來自其他國家英語非母語的ESL研究生來說，撰寫英文學位論文就像爬山一樣。 那麼，如果你的母語不是英語，但是馬上要寫英文學位論文，你應該從哪裡開始呢？ 用英語作為第二語言撰寫學位論文(Thesis/Dissertation) 本文探索了如何用英文來撰寫學位論文（Thesis/Dissertation）。本文首先明確了哪些主要特徵可以使學位論文具有獨特性、ESL研究生和研究人員面臨的挑戰、以及具體的文化問題，然後給出了提高英文學位論文寫作水準的技巧。 Thesis是什麼？ Thesis通常是指在碩士學位課程結束時撰寫的研究報告。 碩士學位論文比大學畢業論文或研究報告複雜得多，它的篇幅更長且更強調文獻探討。 碩士生要表現出對研究課題的理解和掌握。 碩士學位通常需要兩年時間來完成。 碩士學位論文可長達50-100頁，但它通常不會被其他學術工作引用。 Dissertation是什麼？ 博士學位論文（PhD dissertation）是所有博士生必須進行的獨立學術研究的實質性作品。 最重要的是，它是未在其他地方發表過的原創性作品，並且對知識領域有新的貢獻。 這種貢獻可以是一種新的研究方法，對某一公認理論當前理解的拓展，對現有某個理論的證偽，甚至一種全新的理論。此外，一篇博士學位論文所涵蓋的研究一般需要進行4-7年的時間。 學位論文（Thesis/Dissertation）寫作是困難的 學術界吸引了來自世界各地的學生、研究人員和教授。無論這些人來自亞洲、非洲、歐洲或美洲，有一點是共通的：英語是科學和學術寫作出版的主要語言。 有一門共通的語言固然可以使學術出版更高效，但它也給學位論文的撰寫帶來了社會經濟、文化、種族和語言上的障礙。 因此，對於英語非母語的博士畢業生來說，往往很難打入學術界。 Vera Sheridan是都柏林城市大學(Dublin City University,)的語言和跨文化關係的研究員，她在她的論文自然（Nature）中指出： 很多學者認為學生在加入他們時是完全成型的，但其實每個學生都要學習他們的學科文化。 對於那些英語非母語的人來說，這一挑戰尤其艱巨。 他們無法獨自完成。 他們需要導師和機構的説明與合作。 我知道有一個案例，一位來自印度的研究人員提交了一篇論文，論文之後被退回的主要原因是語言問題。 他在認為自己已經解決了這個問題后重新提交，但是論文又被拒絕了，不是因為研究的品質，而是因為英語的品質。 他把這次經歷評為他一生中最糟糕的一次。 如果你是一名ESL研究生或研究人員，正準備撰寫你的dissertation、thesis或期刊文章，請查看歐洲科學編輯協會（EASE）的資訊頁。 ESL學生的學位論文寫作 英語非母語者在撰寫學術期刊文章或學位論文時面臨的挑戰有兩種：語言問題以及文化問題和期望。 學術寫作中的英語語言問題 ESL學生的學位論文寫作主要有兩個問題。 學位論文（Thesis/Dissertation）不是一般的論文或學期論文–那些不需要4年時間來寫，一般的博士學位論文有100-200頁。 任何一個研究者都不可能不犯任何錯誤地寫出200頁的學術英語，也不可能沒有任何通過校對或編輯改進的空間。 作為英語編輯和校對服務，Wordvice對研究生、大學教授和研究人員進行了調查，得知了學術界最常見的英語寫作錯誤。 影響學位論文寫作的錯誤包括風格、選詞、拼寫、語法、句子結構、標點符號、格式、詞彙使用、一致性、以及相關性。 而這就是簡單的部分！ 在學術研究或論文寫作中，一些常見的最佳做法包括刪除人稱代詞，保持標準化的風格，以及平衡使用主動和被動語態。 研究寫作中的文化與社會問題 雖然博士和碩士研究生們擁有不同的文化背景並且講不同的語言，但他們最終必須用英語撰寫學位論文。 在日常對話中做到用另一種語言交流而不失去細微差別已經夠難了，學術論文和學位論文的寫作更是給英語為第二語言的人士帶來了一系列的文化挑戰。 文化問題 國際學生，尤其是在西方國家的留學生，在學術上面臨著巨大的文化衝擊和問題。 發表在國際學生雜誌（Journal of International Students）上的一項學術研究發現，比起當地的學生，來自相同文化背景的留學生往往更能很好地相互合作。 事實上，「一個人的知識和文化價值觀會影響他學習和參與教學內容的方式」。 如果你曾在校園裡發現國際學生和當地學生的分化，不要隨便帶有偏見的下結論說人家是自己選擇的。 […]